स्कूलों में लाल स्याही प्रयोग पर कड़ा निर्देश, केवल नीली/काली स्याही मान्य
मेरठ: स्कूलों में लाल स्याही पर रोक, केवल नीली/काली स्याही मान्य
मेरठ। संयुक्त शिक्षा निदेशक (प्रथम मण्डल) ने आदेश जारी कर स्पष्ट किया है कि जनपद के सभी विद्यालयों में शिक्षक और प्रधानाचार्य मूल्यांकन कार्य को छोड़कर लाल स्याही का उपयोग नहीं करेंगे। सामान्य कार्यों के लिए केवल नीली या काली स्याही वाले पेन मान्य हैं।
शिकायत के आधार पर कार्रवाई
ऑनलाइन पोर्टल पर दर्ज शिकायत संख्या 40014025041463 के आधार पर जांच कराई गई। रिपोर्ट में कुछ विद्यालयों में लाल स्याही के उपयोग की पुष्टि हुई, जिसके बाद यह निर्देश जारी किया गया।
आदेश के मुख्य बिंदु
- कॉपी जांच जैसे मूल्यांकन कार्य को छोड़कर लाल स्याही का उपयोग प्रतिबंधित।
- शिक्षक/प्रधानाचार्य रोज़मर्रा के सभी दस्तावेज़ों में सिर्फ नीली या काली स्याही का प्रयोग करें।
- निर्देशों का उल्लंघन होने पर अनुशासनात्मक कार्रवाई संभव।
सभी विद्यालयों को अनुपालन के निर्देश
माध्यमिक विद्यालयों के प्रधानाचार्यों/प्रधानाध्यापकों को आदेश की प्रति भेज दी गई है। उनसे तत्काल प्रभाव से अनुपालन सुनिश्चित करने को कहा गया है, ताकि कार्यप्रणाली में एकरूपता बनी रहे।
(यह रिपोर्ट संयुक्त शिक्षा निदेशक, प्रथम मण्डल मेरठ के आदेश पर आधारित है।)
मेरठ: स्कूलों में लाल स्याही पर रोक, केवल नीली/काली स्याही मान्य
मेरठ। संयुक्त शिक्षा निदेशक (प्रथम मण्डल) ने आदेश जारी कर स्पष्ट किया है कि जनपद के सभी विद्यालयों में शिक्षक और प्रधानाचार्य मूल्यांकन कार्य को छोड़कर लाल स्याही का उपयोग नहीं करेंगे। सामान्य कार्यों के लिए केवल नीली या काली स्याही वाले पेन मान्य हैं।
शिकायत के आधार पर कार्रवाई
ऑनलाइन पोर्टल पर दर्ज शिकायत संख्या 40014025041463 के आधार पर जांच कराई गई। रिपोर्ट में कुछ विद्यालयों में लाल स्याही के उपयोग की पुष्टि हुई, जिसके बाद यह निर्देश जारी किया गया।
आदेश के मुख्य बिंदु
- कॉपी जांच जैसे मूल्यांकन कार्य को छोड़कर लाल स्याही का उपयोग प्रतिबंधित।
- शिक्षक/प्रधानाचार्य रोज़मर्रा के सभी दस्तावेज़ों में सिर्फ नीली या काली स्याही का प्रयोग करें।
- निर्देशों का उल्लंघन होने पर अनुशासनात्मक कार्रवाई संभव।
सभी विद्यालयों को अनुपालन के निर्देश
माध्यमिक विद्यालयों के प्रधानाचार्यों/प्रधानाध्यापकों को आदेश की प्रति भेज दी गई है। उनसे तत्काल प्रभाव से अनुपालन सुनिश्चित करने को कहा गया है, ताकि कार्यप्रणाली में एकरूपता बनी रहे।
(यह रिपोर्ट संयुक्त शिक्षा निदेशक, प्रथम मण्डल मेरठ के आदेश पर आधारित है।)
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